Wiosenny wiersz z ilustracjami

Wiosenny wiersz z ilustracjami, to moja dzisiejsza propozycja na utrwalanie głosek „sz” i „ż” („rz”).

Zadanie jest proste – rodzic czyta wiersz, a dziecko nazywa jedynie ilustracje. Nie jest więc wymagana umiejętność czytania.

Wiersz przygotowałam w taki sposób, by słowa wypowiadane przez dziecko rymowały się z ostatnim słowem z poprzedniego wersu. Wiele dzieci ma duże trudności z wychwytywaniem rymów, więc warto wykorzystywać każdą okazję, by wspomóc wysłuchiwanie ich.

Do pobrania wiersz w formie wklejki do uczniowskiego zeszytu (na kartce są dwie wklejki mieszczące się w zeszycie formatu A5):
https://drive.google.com/open?id=162zvjeCx3f7-MKjfsMhoARzIxIt5ZY4R

Do pobrania wiersz na stronie formatu A4:
https://drive.google.com/open?id=1PK--Odua_t-BXAcvAgrwvu00khfZR-6r

A tu w formie interaktywnej karty pracy:

Wiosenny wiersz, an interactive worksheet by miaumiau
liveworksheets.com